Licenciatura en Psicología Educativa

La Licenciatura es un programa de formación profesional, para aspirantes egresados de Bachillerato y profesionales de la Educación, interesados en el desarrollo humano y los procesos de aprendizaje, se cursa en 4 años, que equivale a 8 semestres, en modalidad escolarizada, tiene 38 asignaturas y un total de 352 créditos. Se imparte de lunes a viernes en horario matutino de 8:00 a 14:00 hrs. La tarea fundamental es la vinculación con el campo laboral y se realizan prácticas en instituciones educativas y partir del sexto semestre, el servicio social, en séptimo y octavo, las prácticas profesionales que se relaciona directamente con los Seminarios de investigación y titulación, asegurando esta última.

Licenciatura en Psicología Educativa

La licenciatura tiene 3 fases curriculares y 7 líneas:

3 fases curriculares

  1. Fase I. Introducción a la Psicología Educativa y los procesos educativos
  2. Fase II. La formación en campos profesionales
  3. Fase III. Formación en campos específicos

7 líneas curriculares

  1. Psicopedagógica
  2. Desarrollo y aprendizaje
  3. Psicología Social de la Educación
  4. Socioeducativa
  5. Educación Inclusiva
  6. Diseño de programas y materiales educativos
  7. Metodológica

PERFIL DE EGRESO

El egresado, al término de la formación, contará con:

  • Los conocimientos psicológicos sobre los procesos de desarrollo humano y de aprendizaje, especialmente aquellos derivados de su participación en la educación, en sus distintos niveles, y los relacionados con las prácticas socioculturales, de tal manera que pueda coadyuvar en la construcción de los aprendizajes de los alumnos.
  • Los conocimientos para comprender los principales enfoques teóricos y metodologías en los campos psicológico y educativo; así como las capacidades para analizar procesos, variables y resultados derivados de investigaciones de estos campos, que le permitan utilizar estos conocimientos y realizar intervenciones de apoyo educativo de manera sistemática y con resultados efectivos.
  • Los conocimientos socioeducativos para comprender las principales políticas y prioridades educativas, así como la organización del sistema educativo del país, de manera que pueda entender y participar en los diversos contextos en que se instrumentan las políticas para dar pertinencia a su formación profesional.
  • Los conocimientos teóricos y las herramientas técnicas de la disciplina psicológica, que le permitan diseñar e instrumentar proyectos dirigidos hacia la orientación tutorial 19 y vocacional de los estudiantes, de los distintos niveles educativos, así como diseñar programas de apoyo psicopedagógico para mejorar sus aprendizajes y habilidades cognitivas, fortalecer sus capacidades de estudio autónomo y para aprender a prender.

CAMPO LABORAL

Como Psicólogo educativo en instituciones de educación pública y privada en niveles de educación inicial, básica, media superior y superior.

Orientador Educativo en instituciones de educación pública y privada en niveles de educación básica y media superior.

Asesoría psicopedagógica a padres de familia, maestros e instituciones de educación pública y privada en niveles de educación básica y media superior.

Orientación y apoyo psicopedagógico a alumnos de educación pública y privada en niveles de educación básica y media superior.